三十位学生,各自演练自家武学完毕,这一堂课还剩下几分钟,这个时候儿,剑狱王李南峰终于开始给他们讲解一些演化招式的基本原理。
道理很简单,都是众人听过的,但是,在李南峰的口中,却是活了起来,更加生动,让人理解的更加透彻一些。甚至,有些学生都身躯震颤,忍不住要手舞足蹈,似乎真的对自家招法明悟了些什么。这种情况,充分显示了一点,昆仑学院的老师,每一个都非比寻常,不是省油的灯。
孟白自己倒是没有这种感觉,这其中,有孟白悟性真的不算太好的原因,但更重要的是,这些也真的是很大众的理论。孟白在系统的加持下,冰瀑刀早就已经接近神意圆满。在大成境,就可以对一门武学招式随意拆分,新手碾来,因时因势施展,不拘于于原本的套路。而进入神意境,甚至可以对某一些招式进行大幅度改变,按照自己的身形、习惯和纯属于自我的理解,对招法本身进行新的演绎,让其完全化为自己的武学。所以,李南峰讲述的这些,原本就是杜玄已经做过了的。
之前的这一次修改,就是孟白对冰瀑刀这一套刀法的集大成。现在,要重新的修改,本来就更为困难,尤其是,还并不是按照自我秉性修改,完全要根据李南峰破法,这些加起来,就更加的困难了。
现在的孟白,只有一点儿,那就是头疼。
下课铃声响起,李南峰说了最后一段话,“招法之道,存乎于心,千变万化,无有痕迹,这才是真正的不破之招。套路固定,习惯固定,无论在怎么厉害,终有所破!如果你们实在是想不到的话,我有一个建议。往自家截然相反的方向去演绎,或者主动引入其他的变数。
当然,如果你们选择了基础拳法、基础刀法之类的课程,我建议你们好好听听,从最本源着手,彻底拆分,破而后立,其实是最好的办法,只不过,这只适用于聪明的学生,悟性一般的,就不用费这个事儿了,还是慢慢的,一步步来比较好。
好了,现在我说要求,下一堂课开始之后,我会检验你们各自新演化的招法。破招成功的,和能破解一半,与我相持不败的,可以继续留下听讲,不过破解一半的需要在第二次完全破解成功,不然的话,下一次就可以直接离开,转入其他班级了。至于连破解一半都达不到的,直接转往其他班级,你们的名额,会有其他班级的优秀学生顶上来。
一句话,在我这里,你们没有任何绝对安全的时候儿,需要你们一直不断的努力,都好生加油吧!现在下课!”
听完李南峰这话,除了少数几个已经有眉目的神态轻松之外,剩下的所有学生,都不自觉的愁眉苦脸,满心沉重。
享受到了最好的老师教导,谁愿意再去听次一级的课,虽然说,那样未必就是末日,一样修行,但是,在心里总会形成一个疙瘩,影响心境。再者,他们一个个的都是各自星球上的一时天骄,也丢不起这个人。可以想见,如果下一堂他们还有课的话,十个有九个都是难免要分心的。也就是说,有不少人可能要倒霉,被扣学分。而一个学期下来,只要学分是负的,都会被直接退学,连一年的时间都不会有。
昆仑学院的“残酷”,在这里又显出了一点端倪。没有真正过硬的根基,没有大争之心,在这里根本混不下去。而相应的,能够在昆仑学院混出头的,都是毫无疑问的人类俊杰,佼佼者。
孟白接下来是有课的,是他目前最心向往之的三堂课之一——《万神观法》。
精气神三宝,为武者修炼之本,三者之中,孟白精、气两道都截然超出神道一大截,这门课,就是他目前改善这种状况的唯一希望。
这一堂课,孟白就没有了《招式新衍》的幸运了,他被分入了普通的班级,老师只是一个助教。不过还好,他们修炼万神观法要观看的神祇图还是一样的,不影响根本的学习。只不过是讲课的水准之上和答疑解惑之上,比不得最好的老师罢了。
第一堂课,并不讲课,所有人都跟着老师前往万神洞,观看万神浮雕。这些浮雕并非是出自工匠之手,也不是昆仑学院的大能强者出手早就,完全是从地球的一个个遗迹之中挖出来,挪移镶嵌在这里的。所以,每一个雕像都拥有着独特的神韵。观看这些浮雕,不但万神观法本身有了根本的寄托,就是相对应的武学,也都会触类旁通,有所增长。
可惜的事,这些浮雕上面的神意传承都消失在时间的烟云之中,不然的话,他们本身便是一门门神功图谱,感悟神意,便能够自然参悟诸多上古武学。当然,如果神意还在的话,那他们也不可能这么直接参观了,肯定是只有一小批的幸运儿才能进来。
三十位学生,来自各处,修行根本也大不相同,自然是各自寻找自家最合适的神相。在这上面,老师并没有提什么建议,毕竟,这种事儿没有道理可言,还是要看感觉。有时候儿,就是自家都未必真正的了解。比如说,有人一直修炼的都是火脉武学,但偏偏对雷神相有了感觉,如痴如醉,那最后该当如何,肯定是选择雷神相,之后也该走雷脉。毕竟,这种天命所钟,肯定是胜过自家的那点儿喜好偏向的。
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